Forms and Functions of Facial Hair in Graphic and Multimodal Children’s Literature

In der Kinderliteratur erzählte und ins Bild gesetzte Haare sind höchst ambivalente Kunstprodukte, die bisher kaum aus kultur- und literaturwissenschaftlicher Perspektive erforscht wurden. Haare sind Teil des Körperraums und gleichen in ihrer Textur doch einer textilen Umhüllung, die gestylt und gefärbt werden kann. Haare befinden sich somit an der Schnittstelle von persönlichem Raum und Außenraum und laden zur Deutung ein. Je nachdem, in welchem kulturhistorischen oder regionalen Kontext eine Frisur oder bestimmte Textur von Haaren erscheint, variiert die Deutung. Wild wucherndes Kinderhaar kann etwa von rigiden Hygieneerziehungs- und Tugendidealen zeugen oder kindlichen Widerstand und Selbstermächtigung symbolisieren.

Die interdisziplinäre und internationale Ringvorlesung wird Schlaglichter auf einige Facetten erzählter und ins Bild gesetzter Kinderhaare richten.

Ort: Technische Universität Darmstadt, Raum S101/A4, Karolinenplatz 5, 64289 Darmstadt und hybrid über Zoom

Weitere Informationen →

Veranstalter
Arbeitsbereich Mode und Ästhetik, Technische Universität Darmstadt und Institut für Kinder- und Jugendbuchforschung, Goethe-Universität Frankfurt